Il fenomeno del Quiet Quitting
Il fenomeno del quiet quitting viene spesso interpretato come una mancanza di motivazione individuale. Persone che fanno “il minimo indispensabile”. Ma osservato da una prospettiva di organizzazione aziendale, il quiet quitting racconta qualcosa di più complesso.
Learning Management System per la formazione aziendale
Scegliere un Learning Management System (LMS) è spesso visto come una decisione tecnologica. Eppure, nella pratica, riguarda molto più della tecnologia. Riguarda il modo in cui un’organizzazione pensa la formazione aziendale.
Leadership quotidiana
Nella vita reale delle organizzazioni, la leadership quotidiana si manifesta soprattutto nelle micro-decisioni.
Quelle che sembrano marginali e che che spesso non vengono nemmeno riconosciute come “leadership”.
Engagement e burnout
Negli ultimi anni molte aziende hanno investito in programmi di benessere per migliorare l’engagement delle persone. Eppure, nonostante questi sforzi, il burnout continua a crescere in molte organizzazioni. Il motivo è spesso semplice: i programmi di benessere cercano di migliorare l’energia delle persone senza intervenire sul lavoro.
Perché il cambiamento organizzativo fa perdere la motivazione
Anche le persone più motivate possono sperimentare una forma di stanchezza profonda di fronte al cambiamento organizzativo. Non si tratta di resistenza al cambiamento. Piuttosto di una fatica meno visibile, che emerge quando il change management viene affrontato solo sul piano strategico e non su quello umano.
ROI nella formazione aziendale: come calcolarlo
Come dimostrare che la formazione genera valore? Calcolare il ROI della formazione significa osservare cosa cambia davvero: nei comportamenti, nelle decisioni, nella qualità delle relazioni e nelle performance dei team.
Gamification nella formazione aziendale
Per molti anni la gamification nella formazione aziendale è stata raccontata come la chiave per rendere i percorsi di apprendimento più coinvolgenti. Oggi l’interesse non riguarda più la novità dello strumento, ma il tipo di apprendimento che si vuole generare nei percorsi di training e sviluppo delle competenze.
La politica è una competenza manageriale… non dichiarata
Nelle organizzazioni la parola politica organizzativa compare raramente nei documenti ufficiali, eppure attraversa ogni decisione rilevante. Vive nelle priorità implicite, negli equilibri tra funzioni e nelle alleanze che rendono possibile un progetto.
Generazioni diverse, stesso team
Nelle aziende si parla spesso di scontro generazionale come se fosse l’origine delle difficoltà nella gestione delle persone. Il vero nodo riguarda la distanza tra ciò che le persone chiedono in termini di personalizzazione e ciò che le organizzazioni offrono in termini di standardizzazione.
Team che eseguono vs Team che pensano
I team che eseguono sono progettati per rispondere rapidamente. I team che pensano sono messi nelle condizioni di interrogarsi su priorità, impatto e direzione. Quando l’organizzazione privilegia solo la prima dimensione, la velocità diventa fine a sé stessa.